三十多年的改革开放，中国崛起这快，令世界震惊。经济、政治、交通、科技、国防等已跻身世界强国，综合国力，人民生活大为改观。但就爱国主义教育软实力建设方面，似乎存在一些不足。

近现代，帝国主义欺凌中国、割我土地，杀我人民，毁我家园，而今又大肆鼓吹“中国威胁”，拉帮结派，围堵中国，是可忍，孰不可忍！现实是很多人对目前形势并不了解，对中国一百多年来受侵略压迫的真象知之甚少，尤其是广大工农和青少年。

当前的国际形势，特别是我国的周边形势复杂多变，一旦有事，人心握不成拳头，那是很可怕的，值得我们高度警惕。

特别是日本安倍政府，至今仍不承认二战侵略中国，否认南京大屠杀，甚至自我美化侵略历史，并变本加厉对幼儿园的孩子进行“钓鱼岛”是日本领土的“极右思想”教育，参拜靖国神社，美化战犯，灌输天皇至上的思想教育，大肆制造中国威胁论，要日本重新走上穷兵黩武的军国主义道路。

台湾民进党一直在大搞“去中国化”，全力丑化和追杀承认“九二共识”的国民党，胡说孙中山是外国人，孔孟思想是外国文化，美化日本侵略和霸占台湾的历史真象，灌输所谓“爱台教育”，培植台独势力，妄图把台湾从中国分裂出去。

美国武力干涉它国发展，特别是围堵中国，威胁中国，跑到万里之外的中国南海挑衅闹事，并叫嚣说是为了所谓的“美国安全”。

虽然我国已设有很多爱国主义教育基地，政府也做了不少工作，但力度还显不够，方法也不够多样化，效果不十分理想。据此，政府应加大对全民进行爱国主义思想教育，增加全社会的凝聚力，认识到维护国家利益的重要性，增加保家卫国的勇气，增强为保卫国家而战的决心。为此建议：

1、把主权本应属于我国而现在仍被外国侵占的领土和领海罗列出来，并将其来龙去脉的详细和完整资料编写成教材，印发给全国各基层单位及各级学校。

2、组织有识之士、在职教师和退离休教师、干部和有文化人员下农村和街道、城市小区进行义务讲课，各级学校和单位以不同的形式广泛宣传。

3、充分利用现有的爱国主义教育基地。不只是被动地接受民众的旅游参观，而是主动地有计划、成批地组织民众来基地参观学习，接受爱国主义教育。

4、定期、不定期举办当前国际形势、台海形势报告会，让人民群众熟知我国周边的形势。

5、认真反复宣讲我国历史上出现的无数爱国主义英雄人物的英雄事迹。例如：抗倭英雄戚继光、禁烟英雄林则徐、海战英雄邓世昌、抗日民族英雄、狼牙山五壮士、抗美援朝时期的志愿军英雄黄继光和邱少云等。

6、举办爱国主义诗歌讲解讲座，来激发人们的爱国热情。

7、宣讲近现代中国遭受侵略和宰割的苦难历史，批驳美、日、印、越、俄等国掩盖侵略中国的荒谬论调，让国人了解历史真象。

8、多奏国歌、多唱国歌。把国歌的内容结合当前形势进行宣讲教育。

9、让国人了解达赖其人，了解藏独的危害。

10、让国人了解“东突厥斯坦”组织真相，了解疆独的危害。